Tierschutzlehrerin und Museumspädagogik – zwei Expertisen durch zwei Blickwinkel

Wir führen bereits seit 2022 gemeinsam Veranstaltungen durch. Dabei haben wir die unterschiedlichsten Kinder und Jugendliche kennengelernt, sei es in Kitas, in DaZ-Klassen bei öffentlichen Festen oder Kindergeburtstagen.

Durch die lange Zusammenarbeit und unsere unterschiedlichen Ausbildungswege haben sich verschiedene Herangehensweisen herauskristallisiert, die eine dynamische, humorvolle und dennoch äußerst fundierte Arbeit ergeben.

Wir lieben bunte und farbenfrohe Materialien und bauen viele Bewegungsspiele in unsere Veranstaltungen ein.

Zunächst erfolgt eine Begrüßung, soviel die Klärung unserer Regeln. Dann wird gemeinsam herausgefunden um welches Thema/Tier es geht und was die Kinder damit verbindet.

Bewährt haben sich dann Plüschtiere an denen spezifische Eigenschaften deutlich erkennbar sind (z.B. unser Hase und unser Kaninchen). Wir arbeiten uns dann gerne durch die Anatomie durch (was für Ohren, wo sitzen die Augen, wie ist das Fell) und haben für jeden Punkt Mitmach-Möglichkeiten.

Dabei bleiben wir aber niemals starr in einer Reihenfolge, sondern können immer spontan auf Stimmung und Verhalten der Gruppe eingehen – wird z.B. der Bewegungsdrang zu groß dann bewegen wir uns – ist die Konzentration sehr gut, vermitteln wir noch zusätzliches Wissen.

Am Ende feiern wir uns mit einem riesigen Applaus und machen den Kindern deutlich, dass sie sich fantastisch mitgemacht haben und sich über neues Wissen freuen können.

Egal um welches Thema es sich handelt, wir geben immer zum Ende immer positive Gedanken mit und betonen, dass wir gemeinsam etwas bewirken und ändern können!

Deine Schule, Kita oder Bildungseinrichtung sucht ein Naturprojekt mit Mehrwert? Wir haben über 30 Themen in unseren Repertoire und freuen uns auf deine Anfrage!